为帮助研究生新生增强专业认同与校园归属感,激发创新表达。环境与化学工程学院近日组织开展了“环见江海、化育新生”校园探索创作活动。
活动以“定格专业印记,书写校园初章”为主题,鼓励学生从“实验室初体验”“校园环保印记”“专业学习初感悟”“环化视角下的校园风光”等多角度进行创作。参赛作品形式多样,包括记录实验细节与环保设施的摄影图片、反映专业探索的短视频,以及书写成长感悟的文字作品。各类作品均立足学科特色,融合校园生活场景,生动展现了新生对环化学科的热爱以及积极融入的姿态。
本次活动通过引导新生主动发现、记录身边的“环化元素”,不仅加深了他们对学科的理解,也促进了同学间的交流互动,为研究生生涯奠定了富有探索意义的开端。
未来,学院将继续开展贴近学生成长需求的特色活动,助力学生在科研与人生道路上全面发展。
